UČIVO PRO MARODY 7. 11.
ČESKÝ JAZYK
- učili jsme se tvořit osnovu k vyprávění a proč dělíme vyprávění do odstavců
1) Úvod
2) Vlastní vyprávění
3) Závěr
- poté jsme psali nanečisto vyprávění o včerejším výletě (pokud nemocné děti nebyly, zkusí si promyslet jiný hezký den, o kterém by chtěly vyprávět), příští týden budeme přepisovat připravený text do sešitu
MATEMATIKA
- procvičování převodů jednotek délky, učivo úsečka, přímka, polopřímka - rýsování, označování
PS str. 35 dokončit, 36/1
UČIVO PRO MARODY 10. 11.
ČESKÝ JAZYK
- přepisovali jsme znovu vyprávění na téma Výlet do Planety Hlinsko tentokrát do sešitu na ČT+S
MATEMATIKA
PS - 14/8, 11
VLASTIVĚDA
- str. 13
UČIVO PRO MARODY 5. 11.
ČESKÝ JAZYK
- psali jsme opakování na předložky a předpony
PS str. 22/4
MATEMATIKA
- počítání s papírovými bankovkami
PS str. 13/5, 7 14/12
VLASTIVĚDA
- pokračujeme v pátrání po krajích, učebnice 12, 13 + vyhledávání informací v atlase
UČIVO PRO MARODY 4. 11.
ČESKÝ JAZYK
- procvičování psaní ě x je ve slovech:
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/4-trida/stavba-slova/prace-na-silnici/cviceni2.htm
- opakování řady vyjmenovaných slov po B
UČ str. 27/2, 28/3 - ústně
PS str. 22/1, 2, 3
DÚ str. UČ 24/7
MATEMATIKA
- diktát čísel, zapisuj do M-Š:
9 849, 7 256, 6 430, 7 050, 1 600, 8 228, 4 002, 3 589, po zapsání, seřaď čísla vzestupně od nejmenšího po největší a zapiš ještě jednou do řádku
UČ str. 1, 2, 3 - zapisuj výsledky do M-Š do sloupečků
PŘÍRODOVĚDA
str. 14, zápis bude u mě nebo v příloze k doplnění podle učebnice