UČIVO PRO MARODY 21. 11.
ČESKÝ JAZYK
PS str. 26
MATEMATIKA
- do sešitu jsme opakovali rýsování kolmic:
Narýsuj přímku p. Narýsuj přímky a, b, c, které jsou kolmé k přímce p.
Narýsuj přímku a. Narýsuj přímky e, f, g, h, které jsou kolmé k přímce a.
- učili jsme se rýsovat rovnoběžky pomocí pravítka a trojúhelníku nebo pomocí dvou trojúhelníků
Narýsuj tři rovnoběžné přímky k, l, m.
Narýsuj čtyři rovnoběžné přímky o, p, q, r.
PS 37, 38, 40/1
UČIVO PRO MARODY 20. 11.
ČESKÝ JAZYK
- trénování řady vyjmenovaných slov po M - vyber si 5 slov, vymysli věty a zapiš je do sešitu (můžeš měnit tvar slova)
PS str. 25/ 1, 2
MATEMATIKA
zapiš si příklady do sešitu a spočítej (vždy první řádek):
https://skolakov.eu/matematika/4-trida/pisemne-scitani-a-odcitani-do-10000/mesicnanky/priklady1.htm
PS - 16/ dokonči cv. 1, 2
PŘÍRODOVĚDA - str. 16
UČIVO PRO MARODY 19. 11.
ČESKÝ JAZYK
procvič si:
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-l/pravopisny-trenazer/cviceni5.html
učebnice str. 30/2, 3, 4
PS str. 25 dokončit
MATEMATIKA
https://skolakov.eu/matematika/4-trida/zaokrouhlovani/duhova-cisla/priklady1.htm
https://skolakov.eu/matematika/4-trida/zaokrouhlovani/duhova-cisla-2/priklady1.htm
https://skolakov.eu/matematika/4-trida/zaokrouhlovani/duhova-cisla-3/priklady1.htm
- písemné odčítání - do M-Š si zapisuj příklady z učebnice str. 35/1, 3
VLASTIVĚDA
https://wordwall.net/cs/resource/14522470/kraje-%C4%8Dr
Jihočeský kraj, Zlínský kraj - vyhledávání a doplňování informací do pracovního listu
UČIVO PRO MARODY 14. 11.
ČESKÝ JAZYK
PS 24/4
MATEMATIKA
Učili jsme se rýsovat kolmice. Návod najdete v učebnici na str. 116/1 - rýsujeme pomocí trojúhelníku s ryskou.
Rýsovali jsme do sešitu 4 dvojice kolmých přímek.
PS 37/6, 7 (první řádek)
UČIVO PRO MARODY 13. 11.
ČESKÝ JAZYK
UČ 29/3, 4, 5
PS 24/2, 3
MATEMATIKA
slovní úloha: Děti měly za domácí cvičení napsat 6 slov. Každé slovo se skládalo ze 7 písmen. Kolik písmen napsaly děti dohromady? (zápis, výpočet, odpověď)
PS 15/16,17