Učivo pro chybějící 13. 10.

Český jazyk
Zopakovat druhy vět (příloha)
Opis vět: Mám doma psa. Jak se máš? Nech toho! Ať je dnes hezky.

• větu oznamovací podtrhnout oranžově, větu tázací modře, větu přací žlutě a větu rozkazovací hnědě

ČÍT: str. 16, 17
PÍS: str. 10

Matematika
+- do 20 s přechodem
Sousedé: https://www.matika.in/cs/test.php?g_idt=68ece470873b7
PS str. 6

Prvouka
Stromy a keře: poznávačka

Lesní volby

Milí rodiče,
dnes u nás ve třídě proběhly lesní volby.

Nejdříve jsme si vysvětlili pojmy, které s volbami souvisí a potom děti ve skupinách četly lesní noviny. V nich si přečetly volební programy jednotlivých kandidátů a diskutovaly spolu, co je pro koho důležité. Poté vyplnily volební kvíz.

Nakonec každý dostal obálku s volebními lístky, průkaz obyvatele lesa a šlo se volit!
Fotografie najdete ve fotogalerii. 

S přáním hezkého dne
Kadlecová

Ekocentrum PALETA

Milí rodiče,

dnes jsme vyrazili do Ekopalety na program Bylinky. Děti se nejdřív dozvěděly k čemu bylinky slouží. Poté je ochutnávaly a zaznačovaly, jestli nějakou poznaly a zda jim chutnala.

Ve skupinkách si namíchaly vlastní bylinkovou směs a vychutnaly si společně čaj. Nakonec si vyrobily bylinkové mýdlo. Mýdlo nechte doma vysušit a pak ho můžete dát například na provonění do skříně. 

V autobuse na cestě do školy jsme zkoušeli držet bobříka mlčení. Více než polovině třídy se podařilo vydžet celou cestu.

Do fotogalerie můžete mrknout na fotky. :)

S přáním hezkého dne
Kateřina Kadlecová

Učivo pro chybějící 29. 9.

Český jazyk
Uč str. 13 cv. 4 nahoře; cv. 1, 2 (ústně)
Abeceda: do konce týdne se naučit vyjmenovat
PS str. 10 cv. 2 dokončit, str. 11 cv. 3 nahoře
Písanka str. 5 dodělat (DÚ), str. 7 celá

Matematika
- do sešitu M napsat tyto příklady i s rozepsaným výpočtem a výsledkem
14 - 5 =
14 - 6 =
14 - 7 =
14 - 8 = 
14 - 9 = 
15 - 6 =
15 - 7 = 
15 - 8 = 
15 - 9 = 

DÚ do sešitu M (stačí výsledek)
7 + 8 =        11 - 3 =
9 + 9 =        18 - 6=
3 + 6 =        12 - 5 =
16 + 4=       19 - 7=
6 + 7 =        20 - 12 =
3 + 14 =      18 - 11 =

Prv
Opakování před písemkou a písemka 

Učivo pro chybějící 25. 9. a 26. 9.

25. 9.
Český jazyk
Abeceda: děti by ji už měly umět zpaměti
PS str. 9 cv. 3, 4 (zkuste nejdřív bez pomůcky, poté kontrola s pomůckou: viz včerejší příloha, nebo na konci písanky)
Písanka str. 6 celá 

Matematika
Odčítání přes desítku; odčítání od čísla 12
- do sešitu M napsat tyto příklady i s rozepsaným výpočtem a výsledkem
         12 - 3 = 12 - 2 - 1 = 9
         12 - 4 =
         12 - 5 =
         12 - 6 =
         12 - 7 =
         12 - 8 =
         12 - 9 =
- možnost pustit video, pokud děti nerozumí: https://www.youtube.com/watch?v=tHoOiK7MmUE (dobrovolné)
- procvičujte sčítání do 20 s přechodem základu 10 (libovolné příklady do sešitu, nebo klidně z odkazů, které jsem přidávala v pondělí)

26. 9.
Český jazyk
Abeceda: složitější řazení slov (nejdříve dětem vysvětlit, že pokud začínají slova na stejné písmeno, nebo i písmena -> rozhoduje to první, které se liší (může být jak na druhém, třetím ..... místě), ukázat si to na papíře bokem
PS str. 10 celá

Matematika
Odčítání přes desítku; odčítání od čísla 13
- do sešitu M napsat tyto příklady i s rozepsaným výpočtem a výsledkem
         13 - 4 =
         13 - 5 =
         13 - 6 =
         13 - 7 =
         13 - 8 =
         13 - 9 =
- možnost pustit video, pokud děti nerozumí: https://www.youtube.com/watch?v=dV8p2cEnDk0 (dobrovolné)
- procvičujte sčítání do 20 s přechodem základu 10 (libovolné příklady do sešitu, nebo klidně z odkazů, které jsem přidávala v pondělí)